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解读2011年国家公务员考试申论命题变化

小金体育官网注册 培训机构 2021年06月27日
本文摘要:从2011年国考申论的命题可以看出,其命题内容再次发生了根本印象深刻的变化。这主要是通过具有象征意义的特定事物,调查其背后的精神文化内容。 纵观过去申论命题的内容,明确提出一两个现实问题,围绕这个问题本身设定试题是模糊的。但是,这次申论的问题很安静,更深入地扩大了命题的内容。本次申论命题内容的切入点是黄河管理这个现实问题,必须围绕这个问题设定问题。 例如,第一个问题:要求融合材料,谈谈黄河贤淤积、善决、善移规则的理解。

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从2011年国考申论的命题可以看出,其命题内容再次发生了根本印象深刻的变化。这主要是通过具有象征意义的特定事物,调查其背后的精神文化内容。

纵观过去申论命题的内容,明确提出一两个现实问题,围绕这个问题本身设定试题是模糊的。但是,这次申论的问题很安静,更深入地扩大了命题的内容。本次申论命题内容的切入点是黄河管理这个现实问题,必须围绕这个问题设定问题。

例如,第一个问题:要求融合材料,谈谈黄河贤淤积、善决、善移规则的理解。第二个问题:汉王景管理黄河,黄河800年稳定,要求总结其主要原因。第三个问题:各国管理生态危机。

例如密西西比河和尼罗河,请谈谈海外管理经验对我国管理黄河的救赎。管理黄河的案例反映了人类如何管理生态危机、抵抗自然灾害的根本性和内向的现实问题。如果命题的内容仅限于此,我们指出这也被称为粗俗的命题。

但是,命题人并不局限于此,而是向前突破,逃离了具有黄河象征意义的东西,挖掘了精神文化的内涵,拒绝对问题的反应进行阐述和论证。命题显着减轻了这个方向的平衡。例如,第四个问题:以黄河之水天上、黄河与文化的关系、黄河管理、黄河精神四个方面为主要内容,写宣传手册,教育青年,培养青年民族精神和爱国主义精神。

(20分)第5题:以黄河精神为主题,融合资料,自制主题,选择角度,写文章。(40分)第四道题,拒绝黄河的四个方面内容写宣传手册,培养青年人的民族精神和爱国主义精神,其焦点是拒绝利用黄河对民族文化、民族精神进行说明和阐述。

第五,拒绝以黄河精神为主题写文章,主要论证黄河代表的民族精神。从这篇文章的主题可以看出,拒绝文学创作是一篇仅限于精神层面和内容深刻印象的论述性论文。这样,进一步理解第四题的命题内容,为此奠定了深刻的基础。

综上所述,2011年国考申论考试关于黄河的命题,不仅要考察管理黄河这个现实问题,还要重点考察黄河代表的民族精神、民族文化,把考察重点推向精神文化水平,大大扩大了命题的广度和深度。这可以说是革命性的变化,代表了今后一个时期的命题倾向。这种变化赞扬人们:申论考试不仅要考试问题一般的综合分析能力、明确提出和解决问题的能力和文字表现能力,还要考试问题的文学历史基础和综合人文素养。

作为中央、国家机关的公务员,不仅需要一般的处理公务的能力,还需要非常的文化素质和学识学识,只有这样才能更适合国家公务员的工作。这使我们更加清楚:中国古代的科举取士,为什么通过三篇文章,重点考察了举子们的学问和勇气。由此可见,为了使自己成为确实的公务员,要提高文化素养。清楚地说,主要是为了提高中华民族的根源——中国传统文化的素养而感动。

用中国传统文化不竭的源泉活水来铸铁本身的民族灵魂。


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